刘明宣一直琢磨这事到回宿舍，倒水洗脚的时候还想呢。</p>

    “啊！嘶……”刘明宣突然喊一声。</p>

    “怎么了？”李媛扭头问。</p>

    “没事，洗脚忘倒(热rè)水了。”这蠢的，也是没边了。</p>

    “你今天怎么了？想三不想四的。还有，晚咱们班主任叫你去干什么了？”张筱筱把自己的暖瓶递过去问。</p>

    “没什么事，还是文理分科的事。”她接过暖瓶忽忽往盆里倒(热rè)水。</p>

    “你要烧猪蹄汤啊！倒这么多(热rè)水。”方时雨啃着馒头片，伸手点点，这水不要钱，你也不能死命倒啊，这脚还要不要。</p>

    “吃你的馒头片吧，我烫脚。”冬天水凉，就刚才伸里面那一下，脚就冰透了，头皮都酥了一下。</p>

    不过经这一冻，脑子也清醒不少，倒水的时候还想呢，班主任说那话到底什么意思啊？怎么感觉有点小忽悠呢？</p>

    她爬(床chuáng)，小声念叨一遍，突然发现他们班主任一直在给她画大饼呢，一直拿着那顶级学府的饼钓她呢，然后让她潜意识的以为要考好学校那就得学理，好老师都在教理科，当然了，他们班主任没有说的那么绝对，她只是说机会大点，然后稍微给了点暗示，是刘明宣自己把这个差距给无限扩大了，把学理和好学校给画等号了，现在想想，他们学校就算理科的师资力量比文科强，也只是强一线，没有说是天差地别，只是班主任那语气形容的有点夸张。</p>

    差点被钻了空子，刘明宣苦笑不得，他们班主任不应该教数学的，应该去教政治，这指向(性xing)思维运用的……得心应手啊。</p>

    当然了，老师的出发点是好的，只不过藏了那么一点点私心</p>

    ……</p>

    周三下午第一节是体育课，第一节体育课，体育老师一来就让他们围着((操cāo)cāo)场跑三圈，大家一片哀嚎。</p>

    “叫什么？在家休息那么多天，跑跑活动活动多好，又不是比速度，就让你们慢跑，赶紧的，体育课代表领着，跑够三圈啊！”然后就跑讲台坐着了，看他们不动，还给了个预备起的哨音。</p>

    老师说了是慢跑，他们肯定不能跑快啊！就这么慢慢悠悠的挪，比走快不了多少，五分钟过去了，他们刚过一圈。</p>

    “使劲慢啊，咱们什么时候跑完了，什么时候自由活动啊！”体育老师坐在主席台，悠闲的晃着腿。</p>

    女生听见也当没听见，反正自由活动也是坐着聊天，现在跑着也能聊，没差别，但男生就着急了，他们课前还特意拿了篮球呢，要是就打个十分钟八分钟的，那还有什么劲啊！然后他们就开始默默加速了，要知道，体育课站的队形是从高到矮排，也就是说男生在前，女生在后，他们这一加速，女生在后面就跟不了。</p>

    “跑那么快干嘛，没听见说慢跑吗？”方时雨在后面跳着脚喊，她个矮在最后一排，拼劲全力才能跟。</p>

    男生现在就想着赶快结束就可以去打篮球了，听见也不减速，大步迈的，嗖嗖带风，这时候女生就开始稀稀拉拉的掉队了，刚开始就只是后面几排，最后直接就分成两个方队了，男生在前面死命的跑，女生就在后面慢悠悠的走，也不排队了，说着话慢慢往前赶。</p>

    体育老师也不在意，就这么看着。</p>

    等男生跑最后一圈的时候，女生还在跑第二圈，也不能说跑了，就是在走，看男生的大部队来了，她们就赶紧凑去，跟在后面跑，男生这会儿跑累了，速度也降下来了，女生跟着还(挺ting)合拍。</p>

    等在主席台前站住的时候，男生突然觉得自己有点傻，多跑一圈哎！于是就开始纷纷抗议，说女生少跑一圈。</p>

    女生也不甘示弱，就说不是她们不跑，是男生跑太快，她们跟不。</p>

    体育老师两不帮，没说是男生跑太快，也没计较女生少跑一圈，就让江源带着他们做准备活动。</p>

    男生急燎燎的做完准备活动，抬腿就准备撤，然后体育老师很淡定的来了句，“这节课咱们扔实心球啊！”</p>

    男生一片哀嚎，“老师你不是说，做完准备活动就自由活动吗？”一个男生抗议。</p>

    体育老师瞥了他一眼，说“对啊！实心球也是准备活动的一项。”</p>

    那男生瞬间绝倒。</p>

    “江源，去体育器材室拿六十个实心球。”体育老师把挂在脖子的钥匙摘下来，扔给江源。</p>

    江源喊了几个男生就跑去拿实心球。</p>

    等实心球拿回来了，体育老师就说“一人扔十个，扔完过来报数，然后你们就自由活动。”</p>

    男生一听就一齐涌去抢实心球，本来是一人一个的，结果到最后，一多半的女生手里没有球。</p>

    “谁拿多了，赶紧匀匀。”</p>

    等到人手一个，体育老师就做了个示范，没别的，就是使劲扔，能扔多远扔多远。</p>

    男生就轮圆了胳膊往外扔，然后又颠颠的跑去捡……一人就一个，你扔出去了，还得再捡回来。</p>

    等到下一次扔的时候，男生就精多了，就扔在自己眼前，扔掉，捡起来，扔掉，捡起来，刘明宣扔着扔着就觉得这运动有点傻。</p>

    扔够十次，男生一溜烟跑了，就剩女生傻站在原地，然后眼前是一堆的实心球，“把球都送到器材室，锁好门把钥匙送我办公室里。”体育老师把钥匙一扔，任(性xing)的走了。</p>

    “真傲(娇jiāo)！”不知道谁来一句。</p>

    “谁让人家是老师呢。”</p>

    默默吐槽了一会儿体育老师，她们就抱着实心球往器材室走。</p>

    实心球跟足球有点像，不太重，表面还有一层软皮。大小跟铅球差不多。</p>

    留下几个人整理，其余人就可以自由活动了，刘明宣当时就站体育老师旁边，钥匙很不巧的，就扔在她怀里。</p>

    张筱筱跟李媛留下来陪她，其他人就都走了。他们体育课能用到器材的时候很少，大多是做做准备活动就解散，这体育器材室，刘明宣也是第一次进。</p>

    体育器材室不大，比他们课的教室还小一点，就放了两排像超市一样的货架，面摆着一些常用的体育用品，乒乓球拍，网球拍，铅球，跳绳，角落里还有几个鸡毛毽子。</p>

    实心球就扔在一个大网兜里，把实心球装好，刚打算走，就听见墙角有动静，刘明宣觉得可能是老鼠，就想拖着张筱筱往外走。</p>

    “喵，喵……”墙角传来微弱的叫声。</p>

    “是猫。”李媛拉住她，刘明宣仔细听了一会儿发现还真是猫叫，四处扫了一眼，发现除了门，整个屋子都是密封的，那它是怎么跑进来的</p>

    刘明宣看看手里的钥匙，不管它是怎么跑进来的，现在最好把它赶出去，要不然一会儿她锁门，不知道什么才能开，这猫很可能就会被关在里面活活饿死。</p>

    张筱筱一听，就赶紧说“那咱们把它放出去吧！”饿死什么的，听着都好残忍。</p>

    三个人就慢慢的往墙角走，靠近了才发现，那里堆着一堆的海绵垫，看这样子应该是跳高用来垫(屁pi)股的，她们继续往前走，越过货架就看见有三只小猫趴在海绵垫，两只花的，一只黄的，都只有巴掌大，有一只还没睁眼。</p>

    天寒地冻的，三只小猫紧紧依偎在一起，(身shēn)打着抖，嘴里还喵喵的叫着，看着可怜的不行。</p>

    她们还以为是一只大猫，结果是三只小猫，“这怎么办？”张筱筱着急的问。这么小的猫，不管的话会冻死的。</p>

    张筱筱说完就想过去，刘明宣赶紧拉住她，“这应该有大猫的，一会儿你动了小猫，大猫回来会把它们咬死的。”这小猫不可能是家养的，肯定是学校附近的流浪猫跑进来生的，她们只看见了小猫，没看见大猫，也不知道在不在屋里。</p>

    “那咱们赶紧找找，一会儿再给冻死了。”张筱筱着急的说。</p>

    但她们找了一圈也没找着，“是不是它看见咱们在这不敢出来啊？”李媛做在海绵垫说。</p>

    “那要不咱们出去等会儿”刘明宣也觉得有这种可能。</p>

    三个人又跑到((操cāo)cāo)场呆了一会儿，结果回去的时候发现小猫还在，而且已经冻的不太叫了，这再不管它们真就冻死了。</p>

    她们也不管什么大猫了，随手拿了体育器材室的架子一块软布就把三只小猫给包了起来，隔着衣服，刘明宣都能感觉到它们在打哆嗦。</p>

    “肯定没大猫了，你们看它们都瘦成这样了。”张筱筱摸着小猫的脊椎骨都觉得扎手，也不知道被饿了几天。</p>

    她们抱着猫正打算往外走，就看见体育老师急匆匆的过来了，看见她们就问“你们怎么还在这，钥匙也没给我送。”这都快下课了，也不见来送钥匙，她怕出事就跑过来看看。</p>

    “老师，我们在这屋里发现了三只小猫，都快冻死了。”李媛把手里的钥匙递给体育老师，顺便解释了一下。</p>

    “猫”这地方哪来的猫？</p>

    刘明宣把怀里的小猫让给她看，“老师，这能不能先放你们办公室啊！要不然它这一会儿就冻死了。”</p>

    体育老师为难的看了一眼说“不是我不帮你们，可是我们办公室里没有暖气啊，放我那跟放这也没什么区别。”体育组的办公室就建在((操cāo)cāo)场边，隔着教学楼很远，也没办法供暖，他们冬天都是硬挨的。</p>

    张筱筱听完就傻眼了，那这怎么办？她们总不能把它们带回班吧！</p>

    “要不咱们送到咱班主任办公室吧！”李媛想了一会儿建议道，这也是没有办法的办法了，拿回教室肯定不现实，老师也不能让，现在只能跑班主任那去碰碰运气了。</p>

    她们这又匆匆忙忙的往数学组跑，到那的时候就已经打下课铃了，但班主任不在。</p>

    “这节课十四班数学，咱们班主任应该还没回来，咱们先等一会儿吧！”刘明宣想了一下说。</p>

    “你们怎么都过来了，有事？怎么不去屋里等，外面多冷。”幸亏她们没等多久，她们班主任就夹着教材书回来了，看见她们三个等在门口还问了一句。</p>

    她们把怀里的小猫往前一递，就听见班主任的一声惊呼，“你们这是从哪抱来的，赶紧给送回去啊！”</p>

    刘明宣听见班主任的那声惊呼就知道她们这事成了，果然，她们把这事的来龙去脉一说，班主任就答应了，还从抽屉里翻出来一盒牛(奶nǎi)，用办公室的微波炉加(热rè)，拿吸管给小猫喂食。</p>

    “先放我这，你们都先回去课。”班主任看小猫能喝牛(奶nǎi)，就知道问题不大，看快打预备铃了，就打发她们回去课。</p>

    “你们说那小猫能活吗？”回去的路张筱筱还问。</p>

    不等她们说话，张筱筱就肯定的点头“肯定能活，我都看见它们喝(奶nǎi)了。”</p>