双星交辉 作者:亭亭桥叶

    分卷阅读90

    一句话要把五十年的感情全部封起来，我能做到吗？

    我必须做到！无论多么舍不得，我也必须做到！

    追忆过去，于事无补。我能把握住的只有现在的家人，只能珍惜当下，面向未来。

    “你好，我是封向杰！”我同他握手，哪怕他的手重如千钧，我也要撑住。

    上完课，我同他礼貌地分手道别。

    回到家中，安然正在花瓶旁边一边裁剪枝叶一边插花。我不想对她有所隐瞒，便将今天的事和盘托出。

    “今天去孤儿院做义工，我……遇到了雷逸。”

    她停下手中的剪刀，静静地望着我，等着下文。

    “我跟他……重新开始，只做朋友。如果、如果我还是放不下，我就不见他。你信不信我？”

    如果能把感情封起来，我就跟小逸做君子之交；如果封不住，我就再次远离他。

    “我信你！”安然放下剪刀，走上前搂住我的脖子：“我信你！”

    第二天，我按时到孤儿院上课。

    小逸已经先到教室。看到我，他面露喜色，但很快敛去笑意，客气地与我打招呼。我也客气地回礼。

    授课开始。老师讲完一天的课程，在结束时会有随堂小考。整个培训结束，还会有场大考试。我有点紧张，一边认真听讲，一边仔细地做笔记，就像回到了在赵氏电影公司上培训课的日子。我不希望考试成绩不好，那样太丢面子。转头看小逸，他抱着手臂听得仔细，但没做任何笔记。真难得在课堂上见到他专注的模样，以前在赵氏公司，他上课从来都是心不在焉，但是仗着自己记忆力好，考试分数总是很高。

    随堂小考结束，我考了七十五分，其他年轻义工的分数也都在七八十分上下。再看看小逸的成绩，九十分！我受到很大打击：他怎么还是过目不忘啊！

    “老先生笔记记得真仔细啊，我们上课都没这么认真，呵呵！”坐在我前排二十初头的年轻小伙子阿禾热心同我攀谈。

    被叫“老先生”，我不是很开心！我很老吗？

    “逸哥真厉害，考试居然全班最高分！佩服！佩服！”他朝小逸伸出大拇指，发出由衷的赞叹。

    阿禾居然叫小逸“逸哥”！他们相差四十多岁啊！为什么小逸是“逸哥”，我就是“老先生”？难道因为他穿着打扮比我时髦？我上下打量他：花色羊毛衫，牛仔裤，白球鞋，确实……确实很时尚，是年轻人流行的打扮。我已经体态臃肿，可他不知怎么保养，七十岁的人还能保持身材瘦削精干，搭配时尚的服饰也不违和，难怪被年轻人叫“逸哥”。我突然觉得自己是不是也要减减肥，不然被叫“老先生”，感觉很心塞。

    “哦，哪里哪里。我现在记忆力大不如前啦，跟年轻时不能比啦！”小逸嘴里说着谦虚的话，笑得却很得意，还故意瞥了我一眼，那得意的劲头好像在嘲笑我考得不高。

    这家伙又在变相夸耀自己，那神态、那眉眼，跟年轻时一个样！

    “我以前记笔记很慢，字也难看，现在记得很快了！”我故意摊开我的笔记本，让阿禾可以清楚地看到我练过很久且颇为自豪的字迹。

    “哇！”阿禾惊叹一声：“字迹这么好看，像写书法一样！”他的反应让我满意。我笑着对小逸说：“我的笔记记得很全，如果你有需要，我可以借你抄一抄。”

    “借笔记？哦，不用，谢谢，我有录音笔。”他拿起桌子上一支黑色的笔，在我眼前晃了晃。

    录、录音笔！

    “你有地方漏记了，我可以把录音笔借给你，让你重新听、重新记。”

    看着小逸笑眯眯的模样，我总觉得自己好像输了一局。

    “老师说作业会发到学生的电子邮箱，请大家把邮箱地址写给我，我汇总后交给老师。”一个年轻人在班里大声通知，并拿出登记本让大家登记。

    听到“电子邮箱”，我一下子蔫了。我平时连手机都很少用，更别说使用网络产品。没有电子邮箱，无法接收老师的作业，这样说出来，估计又要被嘲笑落伍了吧？

    眼看着登记本即将传递到我们这一排，我的眉毛快纠成一团。

    这时，小逸突然递给我一张纸条，上面写了两行字母和数字：“这是我多余的电子邮箱，还有密码。先借给你用。”他没有看我，说话的语气云淡风轻，仿佛这是一件极其微不足道的小事。

    登记本已经传送到眼前，我连忙把邮箱地址抄在登记本上，然后把小逸给的纸条小心地夹在自己的笔记本里。回去要接收作业的，这纸条可千万不能丢！

    上了两三天课，作为班里“仅有”的两位老年人，我和小逸同年轻的义工们打成了一片。

    “原来两位以前拍过武侠电影啊？不过我比较喜欢好莱坞的科幻电影，武侠电影看得少。”

    “现在电影院放映的武侠片就很少啊，而且拍得都不怎么样，没兴趣看！玄幻电影倒是挺多，可惜质量也不怎么样，特效和造型都太欧美化。”

    “我连武侠小说都没怎么看过。现在武侠已经没落了，仙侠小说比较火。”

    这群年轻孩子七嘴八舌，说话也不避讳，好多话戳痛了我和小逸的神经。

    “仙侠小说我知道，”小逸插嘴道：“还珠楼主写的《蜀山剑侠传》就是开山之作，影响了后来新派武侠小说的发展，对几个武侠小说大师都有启迪作用。所以仙侠和武侠本质是同源的。”

    “是这样啊！我知道武侠小说改编成电视剧的挺多，可惜改得越来越像言情剧，没有‘武侠’的味道。”

    “那当然！”我忍不住插嘴：“演员大都没有真功夫，就凭着一些舞蹈动作和特效，怎么能拍出正宗的武侠味嘛！那些导演啦、编剧啦，也对武侠和功夫没做多少研究，自然也体悟不到‘武侠’的真谛。”我想起章导、黎况那一辈导演和编剧，他们的传统文学功底和艺术修养都很深，现在的导演和编剧怎么跟他们比？还有当年的武术指导，都是一流的功夫大师。

    “是啊，这位‘封大侠’年轻时可是咏春拳高手。回旋踢、地躺刀动作都帅气得很，现在有几个演员能做到？”小逸抿起嘴，竖起大拇指夸赞道。那表情颇有种“王婆卖瓜、自卖自夸”的意味。

    “咳咳！”我被他夸得有点不好意思，咳嗽两声道：“也不是说有武功才能拍武侠电影。有天赋、领悟力强，又勤奋地学习，即使没有武功功底，也能拍出很好的武侠片。”说完，我特意看了看小逸。他睁大眼睛盯着我，然后眨了眨眼。

    我们想继续跟那些年轻人聊武侠电影，可惜他们似乎兴趣不大。

    课间休息时，小逸侧过身问：“你刚才是在夸我吗？”

    “是啊，你夸了我，我也回夸一下嘛！大家都意思意思。”我摊摊手。

    “哦，礼尚往来，我明白，我明白！”他笑着点点头。

    “可惜现在很多年轻人都没看过我们的电影啊！”想起之前那番谈话，我不由感慨地说。

    “是啊，看过的都是年龄大的人！”小逸也很感慨。

    我们对望一眼，短短一瞬便仿佛交流了许多话。

    他的想法应该跟我一样：我们倒不是在意被人遗忘，演员更新换代十分快，我们早已习惯起起落落。只是可惜现在的武侠电影越来越拍不出当年那种味道。八十年代、九十年代还有一些武侠电影精品出现，如今却是凤毛麟角。不仅是武侠电影，航城也不复当年“东方好莱坞”的盛况。那时真是烈火烹油、鲜花着锦的年代啊！章导的电影风靡东南亚，也在欧美市场造成广泛影响，李振杰的电影更是震动好莱坞。那时航城电影有着极强的国际影响力，八十年代、九十年代亦能在亚洲称霸。可现在，航城的年轻人都在追捧欧美明星和韩星，航城的电影明星却是青黄不接，影片数量不断缩减……

    我和小逸是航城电影从兴起、辉煌到没落的见证人和参与人，对电影界的变迁真是有无限感慨！

    “也许只能寄希望于内地的电影市场能出精品。毕竟市场庞大，电影从业人员也多！”我尽量往乐观方面想。

    “估计短时间内还是难有突破啊！”小逸摇摇头。

    老师进教室时应该会看到这样一个画面：两个老头子在一起仰头叹息。

    雷逸

    五天的培训很快便结束，我和阿杰都考核合格。

    我一开始便把阿杰做义工的事告诉了语珊，但是强调我对他只以朋友相待，绝无其他想法。她没表示反对，那便是默许。

    几天的相处，平静而舒畅，并没有我想象的那么难。有点像回到赵氏电影公司时期，但仅仅是像，我不会做过多联想，也不会有多余的举动，要让自己始终保持一颗平常心。

    我和阿杰一直维持着适当的距离，不会十分亲近，这便是“君子之交淡如水”吧？不过对于电影的看法，我们还是不谋而合，经常会聊一些观影感受，评价一下当下的演员、导演、编剧等等。他和我一样，对表演和拍戏仍有极大兴趣，毕竟我们都做过演员和导演，还是曾经的合作伙伴。

    培训结束，大概……就没机会见面了吧？我们做义工的时间并不重合。

    但是很快，副院长把我们一起请到办公室，端上茶水后说道：“是这样的，我们有一个班，这个班里的残疾儿童较少。照顾残疾儿童，需要更多体力和精力，考虑到两位年纪，恐怕两位吃不消。所以我们把两位一同分配在这个班做义工，不知两位是否愿意？”

    我和阿杰面面相觑，没想到副院长有这样的安排。过了片刻，我们相互耸耸肩，坦然道：“服从安排。”

    “那太好了！不过……”副院长突然面露难色，说话吞吞吐吐：“这个班的孩子比较……有活力，或者说……他们就是人们口中所说的‘熊孩子’！曾经有好几对义工被折腾得惨兮兮，主动请辞。不知两位……能否接受？”

    熊孩子？把义工折腾得请辞？

    这些信息反而激发了我和阿杰的兴趣。

    “那就见识见识呗！”我们异口同声。

    作者有话要说：

    先写这么多吧。下一章的内容就是“俩老头大战熊孩子”

    第79章 归来是少年

    雷逸

    “两位……真的没问题吗？”副院长双手抱拳，担心地问。

    “别担心，我们两个加起来都一百多岁了，见多识广，怎么会连几个小孩子都对付不了？”我笑着拍拍她的肩膀安慰。

    “对啊，一群小孩子能玩出什么花样？他们有什么花招，让他们尽管使出来。兵来将挡，水来土掩！”阿杰西装革履，挺直腰板，双手背后昂视前方，很有一副校长派头。

    我看着他一副自信满满的样子，给了他一个白眼。本想提前与他设计几套应对方案，可他一口回绝：“对付小孩子还需要费这么大力气？见招拆招不就行了？”

    看他胸有成竹，我也不多言，就看他表现了。

    副院长将我们带到教室，把我和阿杰介绍给全班孩子。

    “这位是封爷爷，这位是雷爷爷，他们是你们今天的志愿者老师，来陪大家度过愉快的一天，大家快鼓掌欢迎！”

    一片安静。教室里有十几个从八岁到十二岁年纪不等的孩子。他们一人一张课桌，有的在低头玩手机，有的在看杂志，有的在吃零食，还有一个长头发的小女孩在给自己的洋娃娃整理服饰。几乎没人在意我们，有几个冷漠地抬头看了我们一眼，便又低下头去。只有教室后排角落一个蘑菇头的短发小女孩睁着明亮的大眼睛好奇地打量我们。她看起来很乖巧懂事，但也没有鼓掌。

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