当范伟望着眼前不远处的小高山土坡上那几幢破败不堪的吊脚楼和茅草房后，他终于深切体会到为什么没人想来这里教书了。先不说这些房子的老旧，就是瞧见那不知道什么时候被削去或者可以说坍塌的茅草屋房顶，以及吊脚楼那腐烂断裂的木板和遍布的厚重灰尘就足可以知道，接下去的一个月，他们三人将要和最恶劣的自然环境做斗争……

    “我的天，这，这竟然就是你们白寨的小学？？”杨丽捂住小嘴，此时她的心情几乎用难以用言语来表达，似哭又似笑的复杂道，“原以为我心里所想的学校已经够破了，可是看看眼前这一切我才发现，我把一切都想的似乎有些太美好了些！周大叔，你瞧瞧这学校，这，这哪是学校，分明就是乞丐收容所啊！这些房子都是危房吧？指不定什么时候就塌了！让学生们在这种环境下读书，是不是太危险了点？”

    周大痣有些无奈的苦笑道，“这两年没人教书，学校也没人打理所以破旧了些，不过除了茅草房其他屋子我保证不是危房，结构是很结实的，保证不会出事。就是有些脏，恐怕需要好好打扫打扫。这样吧，我一会去和族里的长老们说说，派些族人来帮你们打扫打扫。今天天气也不错，干脆你们就先带着孩子们在教室外面先把学给办起来怎么样？”

    范伟和杨丽看了几眼，点头叹气道，“现在恐怕也只能这样了，我想问句，大山里所有部族的孩子们学习的学校，是不是都和白沙瓦族一样这么的破败不堪？”

    “差不多都这样，一般家里有钱的都请私塾去家中教学，那些没钱的族人们下一代反正也是种田干农活的命，读不读书识不识字也没什么关系。”他们边走边聊来到了这所白寨小学的面前时，正当周大痣说到这里，众人在此时却发现在破败的小学边空地上，竟然密密麻麻的坐着整整一大片静静等待着的小孩们，人数起码有上百之多！

    杨丽看着这些穿着破旧，还有些明显营养不良的孩子们，当她望见这些孩子们那清澈的目光之时，忍不住差点哽咽起来。她知道，这些孩子将是她这一个月支教生涯中所要教的学生。她吃了这么多苦千里迢迢赶到这里，为的就是让这些孩子们拿起课本，学会知识。

    “周大叔，整个白沙瓦族，就只有这些小孩吗？”范伟皱了皱眉头，开口询问道，“应该不止吧？”

    “那当然，白沙瓦族有几万人，小孩怎么说也有六七千。”周大痣似乎听出了范伟询问的意思，有些为难道，“族长考虑到你们只有三位老师，所以只安排让有一些经济基础而且也愿意让小孩懂文化的族人派他们的小孩来这里受教育，人如果太多，你们也教不过来。更何况族里有很多人没和外界接触过，也不知道外面是什么模样，所以也不愿意让自己的小孩读书。”

    范伟点点头，已经明白周大痣的意思。的确，饭要一口口吃，先把眼前这一百名小孩带好，他相信会有更多的小孩想来读书的。

    正谈话间，杨丽已经走到了小孩们中，朝着他们温馨善意的微笑道，“大家好，我叫杨丽，从今天起，我就是你们的老师了。我呢负责教语文，解老师负责教你们数学，还有位范老师则教你们上科学课，大家喜欢读书吗？”

    “喜欢……”这些十岁到十五岁左右大小的孩子们有的笑，有的认真，有的还在打闹，但是他们异口同声的都说出了内心的渴望，他们希望获得知识，获得这个大山中所没有的东西……

    黎雨瑶此时望着这些小孩，又看了眼已经和小孩们很快便打成一片的杨丽老师，不由暗自嘀咕道，“一定要想办法把杨老师给带回寨子里，给哥当嫂子去。就冲她和孩子这么融洽的份上，以后一定也是个贤妻良母。”

    “你在嘀咕什么呢？”范伟取下背包，扭头朝身旁的黎雨瑶随口问了句。这可吓的黎雨瑶一大跳，急忙摇头道，“没，没什么……”

    “范伟，快把我们带来的教科书给发下去，我们现在就可以开始上课了。”杨丽一边打开背包，将里面满满的小学书籍一叠叠的分发给四周的孩子们，一边命令起范伟和解东来也把书给发了。

    眼看着一本本书发到孩子们的手上，三人的背包也逐渐变的空旷起来。这时候，周大痣朝黎雨瑶忍不住感动道，“你不是不信他们是千里迢迢来免费教书的吗？看看吧，他们每人背着这么重的背包，里面不是吃的不是生活用品，全是给孩子们的书！这样的人不是好人，不是真的为大山孩子服务的，那又是什么？”

    黎雨瑶没有回话，只是默默的在一旁看着。她那原本倔强的眼神似乎也在悄然的发生着变化。此时此刻在她的眼中，似乎范伟的身影逐渐也变的……并不那么讨厌了？

    “书本可能不够，请同学们两人凑一起使用。好，我们今天在这里就算开始正式上课啦！”杨丽拍拍手掌，这时拿起自己带来的粉笔在一旁架子架着的破黑板上很快写下两个字，指着这两个字道，“同学们，你们知道这两个字是什么字吗？”

    所有的孩子们一片沉默，很多人茫然的摇着头。很显然，他们根本没有接受过哪怕最基础的一点点教育。

    “老师告诉你们，这两个字，叫做知识。”杨丽微笑着面对着所有孩子们，“大家一定要牢牢记住这两个字，因为这两个字，可以改变你们的一切。在这片大山中，最缺乏的也就是这两个字。今天，我就从这两个字开始教大家认字，学字，理解字的意思，好吗？”

    “好！！”孩子们露出天真的笑容，大声的回复着杨丽的话语声。范伟看着眼前这样的场景，觉得很是欣慰。也许，这才是真正支教的意义吧……

    杨丽在开心的讲着课，哪怕她所教的，只是相当与大城市中小学一年级所读的课程，但是从她那始终充满的笑容可以看的出来，此时此刻的她很满足，因为她把知识带入了大山，带进了这些孩子们的心中。这是花多少钱都买不到的意义！

    按照来时的分工，上午是两节语文课和两节数学课，所以暂时没有范伟什么事。他现在头疼的是，连斗大字都不识的这些孩子们，要怎么教他们理解什么是科学呢？他们心里连什么叫科学的概念都没有，这要教起来难度可还真是有些大。