到到滑梯旁边，王锦绣再次麻烦叶子帮她拿包，她托着小吴岳玩滑梯，小吴岳年纪小，就在距离地面很近的位置慢慢滑下去。
    小话唠帮叶子拎了个重点的包，两个小朋友继续嘀咕，已经不嘀咕第一次见面的小弟弟了，嘀咕待会儿该玩什么。
    幼儿园里有滑滑梯、跷跷板、秋千，选择还是挺多的。
    小吴岳貌似很喜欢滑滑梯，早上没见他笑过，这会儿笑得露出不多的几颗乳牙。
    在家长逐渐多起来的时候，王锦绣把小吴岳抱起来，带小话唠和叶子去玩荡秋千。
    她不太放心三岁的小朋友自己滑滑梯，然而小话唠妈妈跑进办公室问老师小二班的情况，她只有一双手，要抱着小吴岳，实在空不出来，正好别的家长来了，孩子们最喜欢的滑滑梯就给别人玩吧。
    他们玩荡秋千玩了四五分钟，小百灵和妈妈一起来了，王锦绣示意他们先去报名，四个小朋友，最晚来的是小红鹂。
    没比小百灵一家晚多少，属于正常报名时间，朱青莲和王锦绣都是早来了。
    小红鹂由爸爸妈妈陪着过来，看到报名处不少人，于是夫妻俩先带女儿来到秋千旁边。
    王锦绣对小红鹂爸爸妈妈说起分班的事情，指着贴分班名单的地方，让他们去看。
    杨娴正要对王锦绣说件事情，王锦绣的表情让她没先说事情，而是和丈夫一起去看分班名单了。
    当事人小红鹂小朋友此时并不知道自己将经历什么样的事情，同样好奇起小吴岳，问是叶子的新弟弟吗？
    小红鹂发音发成新弟弟，叶子听出和亲弟弟的区别了，所以没着急否认，先说五月弟弟是别人家的孩子，不是她爸爸妈妈的孩子，后说五月是大家的新弟弟，不是她一个人的新弟弟。
    弟弟既然是新弟弟，小红鹂觉得自己身为新姐姐，该介绍自己，于是抬头看着小吴岳做自我介绍。
    见小红鹂在自我介绍，王锦绣蹲下来，把小吴岳放地上。
    小红鹂不用仰视小吴岳了，从头开始介绍，最后让小吴岳叫她红鹂姐姐就好。
    还没自我介绍过的小话唠也接在小红鹂后面开始向弟弟自我介绍，叶子随大流，已经介绍过自己了，还是要再介绍一次，
    小百灵妈妈终于给小百灵报完名，报过名了，带小百灵过来，小百灵也在几个朋友们你一言我一语的说明下知道五月弟弟是别人家的孩子，对五月弟弟进行自我介绍。
    好多哥哥姐姐和自己说话，小吴岳即使听不懂也咿呀几声回应。
    小孩子们说话，大人不掺和了，王锦绣也同小百灵妈妈秦虹雨说起分班的事情。
    她告诉小百灵在小一班，叶子也在小一班，让秦虹雨再去确认一遍。
    报名的地方就有两张表格，两张表是两个班孩子的名单，家长说完名字，报名处老师就帮他们找孩子名字所在位置，父母拿到费用清单，他们进行打勾。
    教职工孩子不用缴费，费用清单还是会交给他们家长留作凭证。
    正常情况下很少有家长会在报名处细看名单，所以幼儿园里另外贴了分班名单。
    秦虹雨去看名单，没有大人在了，几个小朋友凑在一起说零嘴的事情。
    王锦绣听他们大声密谋，暗自摇摇头，果然是小朋友。
    小吴岳也想加入，几个小朋友默许了小五月的存在，至于蹲在五月身后托着五月的锦绣阿姨，他们把她认定为自己人，所以并不避着她。
    郑金峰杨娴和秦虹雨一起回来的，小红鹂爸妈已经表现出愁容了。
    小红鹂在瞅见爸爸妈妈回来的时候，就让大家停止讨论零嘴，换别的事说，别的事是和五月弟弟友好交流。
    “按小红鹂的性格，你们还是先让她有个心理准备比较好，如果你们走了，估计后面麻烦的就是老师们了，老师们还会把她划到不听话，闹腾孩子的范围。”秦虹雨建议道。
    很容易想象小红鹂在发现自己不和朋友们在一起后，非闹着去小一班的情形。
    朱青莲这时候出来，见人差不多都齐了，告诉他们打听来的消息。
    在小二班也不碍事，今年的小二班和小一班一样，能正常升上去，不用留级，明年开始就不招九月以后才满三周岁的孩子。
    不影响升级读小学，影响小朋友们的感情，杨娴让丈夫去找女儿说。
    郑金峰似乎也不太忍心，犹豫了一分钟，走到女儿面前，说要带女儿到旁边说句话。
    小红鹂不知道爸爸要说什么，跟爸爸走了，告诉朋友们她很快回来。
    是的，很快就气呼呼回来了。
    小红鹂听明白爸爸的话，她告诉爸爸她要和叶子他们在一起后，气呼呼走过来，并且走过头……诶？看着小红鹂走路的方向，这是直接走进办公室了。
    郑金峰连忙跟上去，杨娴对几人说起：“园长和我爸妈，也就是小红鹂外公外婆很熟，是老熟人了，外公外婆有时候会带她过来，她对这里挺熟悉，我先去看看情况。”
    小红鹂从前没表现出对幼儿园熟悉的样子，叶子对她说幼儿园多好多好，她都是顺着叶子的话讲，装不知道。
    或许是真不知道跟外婆外公去过的地方就是幼儿园，小朋友吃了没文化不认字的苦。
    王锦绣和秦虹雨不清楚，朱青莲知道这层关系，所以压根没想过小朋友们感情破裂的事情：“和我想得差不多，我就知道红鹂的小暴脾气接受不了，要不是认识园长，这事有得闹了。”
    “小红鹂不得了，爸爸妈妈都没想过找关系，她自己去找关系了。”秦虹雨挺佩服小红鹂的魄力。
    王锦绣能理解郑金峰杨娴夫妻内心有多煎熬了，又是笔人情。
    差不多时间，幼儿园开始响起此起彼伏的幼儿哭闹声，孩子家长报完名就要走，一些没去过托儿所，第一天来幼儿园的小朋友开始哭起来。
    一个带一个，最后带成一群，部分在托儿所待过一年的小朋友也哭起来了。
    场面一时难以控制，王锦绣没有抱起小吴岳，让他继续看着哥哥姐姐。
    叶子小话唠几个小朋友目光已经被哭声吸引住，小吴岳原本看着哥哥姐姐，三岁孩子的哭声实在太大，他也没忍住看过去。
    “哎哟，哭得我头都疼了，我还得去上班，先走了。”朱青莲走之前找来小一班的带班老师，让老师带几个孩子。
    小一班的带班老师一直在教室里，原本要等家长走得差不多再领孩子进教室，孩子家长提前找她，她就提前把小话唠几个小朋友领进小一班的教室里。
    “不用等阿娴了，她报名都没报，分班的事情有得磨，我们去做自己的事情就行了。”
    她说的话很对，小话唠小百灵几个都没哭，已经在托儿所适应了集体生活，又和几个好朋友待在一起，只要不打骂他们，他们就很难哭出来。
    朱青莲和秦虹雨先走了，王锦绣告诉他们小吴岳对幼儿园挺感兴趣，正好她没别的事情，就在幼儿园多待会儿。
    她不是想留下来看郑家的热闹，小吴岳喜欢幼儿园，她平时就要带孩子散心，今天多留会儿没事。
    见小吴岳嘴角有往下的趋势，王锦绣赶忙把孩子带进小一班。
    叶子和小话唠小百灵三个孩子坐在一张小桌子边讨论事情，老师坐教室最后面，没打扰孩子们谈话。
    她抱着小孩进来，老师朝她打招呼，问她是谁的家长，她说是钟荣叶小朋友的家长，老师再次点头问好，不再说话，由着她走到小朋友们身边。
    几个小朋友讨论小红鹂的事，在想怎么“救”出小红鹂。
    ? 第110章
    明明是小红鹂气势汹汹去园长办公室, 在几个小朋友眼里，她成了需要去解救的“人质”。
    平时走几步路就喘气，做事慢吞吞的小红鹂, 只要生气，体力就会上去, 能多走几步路了。
    外面的哭声实在太吵闹, 小话唠起来去关门关窗。
    哥哥起身去关门窗，专心听哥哥姐姐们说话的小吴岳一时不知道该看谁, 只能两边都看。
    关门关窗也不能完全隔绝外界的声音，不过比原来好多了。
    带班的老师原本坐在最后, 应该是担心自己在教室里，还把门窗紧闭会比上级老师说，干脆待在外面, 去外面的时候顺手把门关上。
    对小朋友们来说很陌生的老师走了，他们又开始大声密谋，小吴岳有时候也嗷啊几声参与其中。
    不知道哥哥姐姐们在说什么，跟着说就对了。
    老师走了, 王锦绣对小朋友们说：“你们不用管小红鹂, 小红鹂认识园长，她外公外婆是园长的好朋友，她没有被威胁, 没有被抓走, 是她自己去的。
    如果你们几个小孩子一起去办公室，园长本来不生气, 见你们一群小孩过去闹事情, 不生气变得很生气, 阿姨觉得静观其变更好。
    静观其变的意思是你们先不要行动, 观察事情发展如何，最后看情况采取相应措施，现在还没到需要你们去办公室的程度，你们该按兵不动。”
    王锦绣努力挤出几个词，怕小朋友们听不懂，又专门解释是什么意思。
    她前面听小朋友们讨论，小朋友们认为人多力量大，他们一起去办公室就能把小红鹂带出来。
    人多力量大是没错，不该在这种时候力量大。
    王锦绣可不能让他们去闹事，见小朋友们表情不甘心，她又说：“如果小红鹂最后真的没有和你们一个班，你们是不是该想想，小红鹂藏在你们这里的零嘴，到时候该怎么交给她。”
    她想，小红鹂或许太激动没想起零嘴的事，如果想到，应该清楚分班会让她离自己的零嘴更远，怒气翻倍，也或许已经想到零嘴的事情，就因为想到，才会气呼呼冲到园长办公室。
    身为在场唯一一个知情的大人，她不能让小朋友冲动去办公室解救“人质”。
    零嘴也是个麻烦事，小朋友们不久前才和小红鹂讨论过零嘴，把各自藏零嘴的情况说给小红鹂听，藏在家里哪个角落一一告知。
    小红鹂到隔壁班的话，拿零嘴给她更麻烦了。
    王锦绣知道现在幼儿园的日常，自家汤圆上个学期第一天去幼儿园回家告诉过她，后面也说过，她把汤圆幼儿园的日常告诉几个小朋友。
    幼儿园比起小学中学，非常轻松自由，没什么作业，但是老师要开始规范孩子们的行为举止。
    幼儿园自由，却不如托儿所自由，托儿所老师就是带孩子，并不会试图教孩子什么东西，每天主要安排吃饭睡午觉，别的时候随孩子自由活动，老师在边上看着。
    汤圆上个学期在中班，她把中班的生活告诉几个小朋友，又叫他们不用担心，小班会比中班好一点，只好一点，但也不能随便行动，需要听老师的话。
    “你们肯定没问题，外面很多小朋友在哭，你们没哭，说明你们很勇敢，能比他们更快适应幼儿园的生活。”说完，她又补充几句幼儿园的好话，幼儿园比托儿所多了很多好玩的器材，比托儿所更有趣。
    她东扯一句西扯一句，为的就是拖延时间，不让小朋友们去园长办公室。
    叶子、小话唠和小百灵几个孩子，不应该成为老师眼中的小刺头，他们真的很乖很听话。
    开园的时候没留下好印象，以后再乖都很难让老师彻底改观。
    几个小朋友被王锦绣的话带着走，在王锦绣想不出该说什么的时候，教室门打开，这次进来的是小红鹂一家人。
    小红鹂走过来说以后他们在一个班，不用分开了，小红鹂妈妈向王锦绣招手，示意她出来说话，王锦绣跟着出去。
    到外面，杨娴向她说明前因后果，为了两班人数一致，小红鹂和小一班的一个小朋友换了班级。
    这个小朋友不是排在最后的叶子，是如今在带大班的一个老师的孩子。
    园长本来不同意小红鹂的请求，都凑齐四十个小孩子了，一个班21人，一个班19人，看着这两个数字多难受。
    以前就算没凑齐四十个孩子，只要是偶数的人数，两个班都是平均分，奇数才会让一班多一个孩子。
    明明已经是偶数了，非要让一班多带两个孩子，瞎来。
    园长不同意，小红鹂就说以后每天都会来找园长爷爷，直到换班为止，她爸爸告诉她精诚所至，金石为开。
    郑金峰是有教过女儿这句话，不是让她用在这种地方！
    女儿说话的时候，身为爸妈的郑金峰和杨娴不会打断她，就算女儿是和园长说话，是在“以下犯上”，他们也没打断。
    女儿说完休息的工夫，杨娴才对女儿说不能乱用词，爸爸教你成语是让你威胁园长爷爷的吗？
    园长倒是没生气，在小红鹂字正腔圆念出“精诚所至，金石为开”后，考虑了给小红鹂换班的事情，找来他们幼儿园的老师。
    这个老师就是被换班孩子的妈妈。
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