手机那边的人：…？？？
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    陈老师和时意相处的很愉快。
    作为一个老师，最喜欢听话又有灵性的孩子，你点拨一句她立刻就能听懂，且会总结与反思，有自己的感悟和理解。
    时意便是这样的人。
    陈老师教了一会，是真来兴致了，越教越上瘾，恨不得把所有的东西都教给她。
    路导绷着脸，“汤要凉了。”
    陈红梅摆了摆手，“喝什么喝，回来时才喝了一个椰子。”
    路导：“……”
    “那你不喝，人家小意也要喝呀。”
    陈红梅这才停下，看向时意，“也是，小意你先吃饭，吃完饭咱们再继续。”
    时意站起来给陈老师盛了一碗，笑道，“一起，姑姑也喝。”
    “好好好，一起。”
    两人吃完饭，陈老师把碗一放，要拉着时意出去转，“咱们做编剧的，要多注意生活中的细节，要留心观察场景。”
    “生活中的很多事，都是可以用…”
    路导放下碗，“我马上就好。”
    陈红梅老师不看他，“你不用跟着，我们就出去转转。”
    路导：？？？
    他放下碗，默默跟上去，心说你又不懂英语，我不跟着能行吗？
    三人一前一后往外走。
    陈红梅老师一点一点给时意分析，“编剧得用视觉化讲述故事。你写小说，可以用文字来描述，你可以直接写谁谁谁是个骗子，编剧不能，编剧只能展示出一个场景，你要用你的场景来让观众明白你讲述的是什么故事。”
    “比如说主人公特别伤心，在小说里你写谁谁谁伤心欲绝，七个字就可以完美描述，在剧本里，你得把伤心欲绝这四个字转化为视觉化的场景。”
    “你不能直接给女主头上标几个字，说她正伤心欲绝吧？”
    时意立刻联想到她看过的一部电视剧，男女主之间发生误会，女主自己一个人坐在房间里抄书，空旷的房间，昏黄的天色，颤抖的手，还有最终落在纸上的一滴泪痕。
    这些都是场景。
    陈红梅欣慰的拍了拍她的手，“没错，你说的很对。”
    她让她多观察生活中的场景，就是想让她知道，现实中很多人伤心是什么模样，开心是什么场景。
    这些或许都会用到。
    两人顺着柏油路往酒店后面的小山走去，柏油路两旁栽着高大的树木，发红的树叶落在地面上，铺成一层厚厚的红毯，踩在上面发出咯吱咯吱的声音。
    陈老师边走边娓娓道来，她在编剧届的名头显然不是虚的，说起要点举重若轻，浅显易懂，三！两句就令时意学到很多东西。
    看时意若有所思，陈红梅眼里露出笑意，“也不用太在意，我看你写的剧本很不错。”
    时意实话实说，“还有很多要学习的地方。”
    陈红梅拍了拍她挽着她的手，更喜欢她了，“我再说两个新人编剧容易误会的地方。”
    “您说。”
    “一是不用太关注摄像机角度。我们是编剧，只需要把场景画面中的内容描述出来，具体如何去拍，如何去实现，这是摄像和导演的问题。”
    “你剧本就做的很好。”
    时意：主要她之前不知道拍摄现场是什么样，想写也没法写。
    “二是不用过度细节化。像男女主人公身上穿的什么衣服，衣服上有没有花纹儿，这些不用写的太过具体。
    不是说不让，而是没有必要。服饰有专门的服化道人员负责。编剧笔下要凝练，尽量做到描绘出的每一个场景内容对话，都是有作用的……”
    时意听的认真，一边听一边反思自己剧本里有没有出现这样的问题。
    两人不知不觉就走到了这条路的尽头，周围越来越热闹，转过弯，不远处人声鼎沸。
    两人的思路被打断了。
    那就算了，先说到这儿。陈红梅老师眯着眼往远处瞅，“前面是什么？”
    时意眼神比较好，“是个庙宇。”
    时意想起之前路萌萌说起的，有些不确定，“可能是海神庙，之前工作人员告诉我附近有个很有名的海神庙。”
    “海神？”
    陈老师对很多事物持有好奇之心，“走，咱们去看看。”
    “行。”
    海神庙大概真的很有名，他们越往前走人就越多，时意怕陈老师被挤到，伸出手护着一些，好不容易才顺着人流走到庙宇门口。
    门口没人收费，但很多人自觉的往善捐箱里投入纸币。
    时意听到身后一个当地人语气自豪，说这里是他们康德的圣地，所有康德人都信仰海神娘娘，两年前这一带海啸，隔壁国家桑罗被淹了一半，只有他们康德安然无恙！
    他还炫耀的道，“海神娘娘庙算姻缘也算的很准呢！我跟我妻子就是在姻缘树认识的…”
    时意：海神娘娘还管月老的职责啊…
    陈老师顺着她的视线望过去，看到正高谈阔论的男子，好奇，“他在说什么？”
    她这一辈的人，大部分是不懂英语的。
    时意给她翻译了一遍。
    陈红梅老师倒是眼睛一亮，“这里可以算姻缘啊，我们去看看。”
    时意：？
    陈红梅老师：“反正来都来了。”
    来都来了，在国人耳中有魔力的四个字。
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