随着慕容煊宿舍的离开，硕大的教室里只剩下四个人，分别是郎老师、陈凤、郑志荣还有南宫梦蝶。
    南宫梦蝶猜测郎老师是发现了陈凤所用剑法的不同之处，想留下来帮忙解释。
    郑志荣则是关心陈凤，担心郎老师会因为陈凤忽然的剑法提升而对他有所举动，所以就留下来准备在必要的时候帮上一把。
    可是郎老师显然没有要留下郑志荣的想法，瞪了他一眼道：“你们还留在这干什么？都给出去。”
    “可…”郑志荣还想辩解一下，但郎老师根本就不再看他，一句话说了一半就根本说不下去。
    陈凤不想让郑志荣难堪，劝他们离开：“你们先走吧，郎老师留我下来肯定是有原因的。”
    南宫梦蝶和郑志荣只得离开教室，郑志荣还一步三回头的对陈凤说道：“哎，好吧，有事的话你就打我电话。”
    直到南宫梦蝶和郑志荣走出了教室，郎老师才轻哼一声：“哼，这两个小子还挺重情重义。”
    “志荣人挺好的，大大咧咧的同学们都喜欢他，能成为郎老师您的徒弟更是他的福分，梦蝶也是外冷心热的，他们都是我的好朋友。”陈凤捧了郑志荣一把，再帮他在郎老师面前留下好映像，然后才问自己的事：“郎老师不知道您留我下来有什么事么？”
    郎老师走到陈凤面前，双目直视陈凤的眼睛像是要把他看透一般：“我问你，你今天用的剑法是不是南宫幻蝶教给你的？你要如实回答我。”
    陈凤感受着郎老师身上传出的庞大气势，呼吸都有些困难起来，平常大家因为知道郎老师是机皇的身份，都不敢轻易惹怒他，现在郎老师站在自己面前如此严肃的发问，比想象中更加可怕，着实让他有些吃不消。
    郎老师见陈凤在自己经历过沙场血雨的磅礴气势下居然还能保持着一步不退，就算是他曾经遇到的一些敌人都做不到，意外之下顿时来了兴致，不给陈凤任何放松的机会依旧锐利的看着他。
    陈凤的双脚不受控制的颤抖起来，他只是个还在学校学习的小菜鸟，在面对郎老师惊人的气势下几乎无法支撑，就在他想要放弃逃离郎老师身前的时候，一直佩戴在身上的怀表传来一股柔和的力量，抚慰着他心头的恐惧，让他再次坚持了下来。
    “是爸爸和妈妈的在天之灵在保护我么？”虽然勉强保持着站姿，陈凤额头的冷汗还是冒了出来：“只可惜我还没找到仇人是谁，我还不能为你们报仇雪恨。”
    陈凤的表现很是出乎郎老师的意料，看他到了极限再坚持的话恐怕会受到损伤，于是收起了身上的气势说道：“你是怎么做到的？学生里我还没见到能抵抗我气势的人。”
    陈凤无力的蹲下，用双手按着地面支撑身体：“我也不知道，本来我是快撑不住的，只是因为父母留下的遗物帮了我一把。”
    “遗物？能给我看看么？”郎老师让陈凤拿出来给他看看。
    陈凤休息一会后勉强恢复了一些气力，从怀中掏出怀表放到郎老师手中：“这是我的父母为我捡回来的怀表，然后他们就被…”
    “嗯，有机会的话我会帮你调查当年钱塘江战役的细节。”郎老师把怀表慎重的抓在手里左看右看，可惜看不出其中有什么特别之处又还给陈凤：“这怀表没有什么不同，我觉得可能是你自己的心理作用，小小年纪能支撑到这种程度很不错了。”
    陈凤不这么想，他是确确实实感受到了怀表上传来的力量，可是郎老师既然不信他也没法去解释，想来也是这无论跟谁说他都会以为自己是在胡言乱语吧。
    “言归正传，我问你你今天用的剑法跟南宫幻蝶有什么关系？”郎老师轻咳一声，继续询问原先的问题，这回他再没有展现出刚才的气势，让陈凤可以好好说话。
    陈凤不敢对郎老师隐瞒：“您看出来啦？我今天用的这套剑法是幻蝶早上教给我的。”
    “难怪，这套剑法虽然你还不能完全发挥威力，但我可以看出它所蕴含的威力，南宫幻蝶教给你的肯定是他们家族里秘传的武学，你们就不怕惹上麻烦吗？”郎老师得到了想要的答案，更加生气陈凤如此草率的学习这套剑法。
    “幻蝶说这套剑法她家族里没有人会，而且剑谱也在大火中被烧毁了，所以就算她教给我她家族里的人也看不出来，而我想着变强后才能为父母报仇于是我便学了，郎老师您觉得这样果然不行么？”陈凤知道郎老师是为了他好，索性一股脑把自己学习的原因说出来，想听听他的意见。
    听陈凤这么一说，郎老师稍微放下了心，这位学生不是没有脑子的乱学：“如果是这样的话倒也不是不行，只要南宫家族里没人知道这个剑法，你们有机会蒙混过关，你们想好被人询问为何会一样的剑法时怎么回答了吗？”
    陈凤把南宫幻蝶所想的理由说了出来：“想好了，若是被人发现不妥的话，我们会说是在外面游玩的时候捡到的一个剑谱，然后便一起学习学会的。”
    郎老师翻了个白眼，相当看不起这个理由：“勉强说得过去，但是大部分人不会相信，随便在野外就能捡到绝世剑谱，你觉得可能么。”
    “果然不行么？可是那要怎么说呢？我们想不出其他理由啦，不这么说的话感觉更离谱。”陈凤苦恼的挠着头，对于如何解释南宫幻蝶所教授的落英缤纷剑他们并没有太好的想法，现在只想着先学好并随便找个借口，万一有人死抓着不放再见招拆招，反正剑谱已经被烧毁，谁都没有证据。
    郎老师把手放在陈凤肩头，做了一个决定：“这样吧，以后如果有人问起，你们就说是我给的剑谱，由于我不喜欢双剑所以传授给你们，没想到效果非同一般，这样的话勉强能堵住一些人的嘴。”
    (未完待续)