轰。
洛一明这一句,也是勇者无畏了。
这个话题再次被推到风口浪尖。
易中田老师微微一笑,意思是你懂的。
好,老师。咱们不探讨鸡和蛋的问题了,下边,我们看一下观察团有什么问题吧。rdquo;
观察团当中有七位观察员。
五女两男。
节目的看点,问题的精彩,都是洛一明先前和他的团队一起制作的。
能不能成功,第一期的效果如何,洛一明看向团长佐妍。
佐妍接收到信号,带着一个劲爆rdquo;的问题站了起来。
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第一百三十三章、让暴风雨来得更猛烈些吧(第二更)
易老师,您好,我想问,您像我们这么大年龄的时候,有没有写过诗追求女生。rdquo;
佐妍身材很好,长相也很漂亮。
她一改在谁是英雄中的形象,今天装点的更为青春,一袭米色的裙子,梳起了头发,优雅地好像女神。
我十八岁的时候就写情诗,但是没有对象。rdquo;易中田老师感慨地说。
喔?是一种抽象的,美好的内心情感的迸发。rdquo;洛一明这时找了一句话形容。
易中田笑了:大家都经过十八岁,你懂的。rdquo;
还能记起那首诗吗?rdquo;洛一明问。
记得一些。那首诗叫穿布拉吉的姑娘,布拉吉就是连衣裙。rdquo;易中田解释道。
布拉吉是俄语。rdquo;
我还记得最后两句。rdquo;
你默默无言的晚香玉啊。rdquo;
请赐些儿暗香来吻吻我。rdquo;
这都吻上了?您太早熟了。rdquo;佐妍噗嗤笑了,捂嘴道。
十八岁,成年了。我可没有早熟噢。rdquo;易中田老师无辜地扮脸,佐妍和观众都被他逗笑了。
hellip;hellip;但是我没有对象。rdquo;
老师,每个人都有那样一段情窦初开的岁月。rdquo;洛一明道:你现在还写情诗吗,不管给谁,就是还是用诗的这种状态来表达您的情感吗?rdquo;
问得好,自从我女儿写诗,我就不写诗了。rdquo;易中田老师脸上露出骄傲来。
道理很简单,她比我写得好。rdquo;
我记得很清楚,她十一岁的时候写了一首诗。rdquo;
易中田老师悠悠念道:清晨,明亮的露珠,从草叶尖上滑落下来,照旧hellip;hellip;落入小河。rdquo;
明天,人们不会hellip;发现什么。rdquo;
只有河里的鹅卵石在无休止的说hellip;hellip;我看见了hellip;hellip;我看见了。
最后一行是hellip;hellip;但是没人知道。
哇。
同学们都被这首小诗惊艳了。
不自觉的开始鼓掌。
易中田昂起头,摊手说:那你说,我还写什么呢,我还写什么。rdquo;
佐妍不可思议道:太棒了,十一岁的小女孩,一明,我能说,就让我现在写,我都写不出来吗。rdquo;
这个跟年龄无关,写诗有一种东西叫天赋,而你,刚好没有。rdquo;
佐妍嘟着嘴,委屈的看着洛一明。
后者笑嘻嘻看向易中田:易老师,我想说我很感动,但是我不是因为刚才那首诗感动,是因为,您对您自己写的诗只记得两句,但对您女儿的诗,您却整个都背了下来。rdquo;
这种父爱,不光是山,更像是水,很温柔。rdquo;
易中田脸上还洋溢着对女儿的爱,他笑笑道:谢谢。rdquo;
佐妍坐下去,来自师范大学的黄玲玉同学站了起来:易老师,我能叫我小天老师吗?rdquo;黄玲玉一个小天老师的梗。
噗的易中田老师都懵逼了。
众人亦是咂舌。
这特喵不合适吧。
hellip;hellip;可以啊。rdquo;要说易中田老师真是随和,这都同意了。
您让我最感动的是,您在新绛知青的那段时光,让您懂得了生活不是一首诗。rdquo;
您说您那段时间孤独,寂寞,纠结。那么我想问,是因为在那种时间,您没有谈恋爱吗?rdquo;同学们都以为黄玲玉的这个问题会很高大上。
起码也能延续佐妍的那份诗情画意的美好。
可hellip;一时间hellip;是充满了腐朽的恋爱的骚味道铺面而来。
但当代的青年人啊,似乎就对情啊爱啊的很关注。
表面上嗤之以鼻。
内心,大家倒对这个话题很渴望。
易中田老师忽然表情严肃了起来,回忆着曾经,下一秒道:兵团十年,那是一个特殊时期,老实说,那时候比今天还物质。rdquo;
为什么那个时候更物质,因为那个时候没有物质!rdquo;
你吃了上顿就没有下顿,所以下顿就很重要。rdquo;
易中田老师的手又开始挥舞了。
每当触动他内心的话题出现时,他就是这样的表现。
如果你要娶一个姑娘的话,你能保证她的下顿吗?跟着你去放牛,挤奶,去跪着打掉棉花的两片叶子?rdquo;
不是房,不是车,就是一堆柴火烧出的一碗热乎乎的米糊。如果你连这个都拿不出来的话,那你帅有什么用,你会写诗有什么用,诗算什么。rdquo;
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