“而狂者，信奉世上有神灵，认为杀戮是献给神灵最好的祭品。”
    那么多红点，对应同等数量的狂化种，还分散在大陆各地，如果其中有狂者，如果事态没有控制好，会有多少“祭品”失去生命？
    破除“有神论”2000年，从小在“世界上没有神”、“法神、光明神、剑神之类的称呼只是职业者最高称谓”包围下长大的少年们，完全无法理解“向神贡献祭品”的做法，无法赞同狂者的杀戮理念。
    为了虚无缥缈的所谓的神，就能填进万千同胞、伙伴的性命？
    当然，不可以！
    “特别班……我们的使命就是同狂化种战斗？维护大陆和平？”塞缪尔喃喃道。
    雪莱：“这是我们知道内情的人的任务。”
    少年们默默消化突如其来的信息，难免心绪起伏。
    安斯艾尔算是恢复得比较快的。
    当他从“有人想找我家人的麻烦”上升到“有人想找整个大陆的麻烦”后，他的思路顺畅不少，脑子也转得更快——
    狂化种=xie教份子，杀戮、祭品=xie教搞事。
    那还有什么好说的？搞它啊！xie教不搞掉，大家还怎么幸福快乐地生活下去？
    无论是作为奥维格王国第二王子，还是中部大陆顶级法系职业者，哪怕是大陆普通民众，安斯艾尔认为这都是一件需要特别关注并完成的事。
    可是。
    就算他们有再多的决心、再强大的毅力，他们这些才成年的小家伙，只能憋在学校里，连狂化种的边都摸不着。
    “什么？想和狂化种打？没有充分了解狂化种的来历、辨别方式、攻击方式、爆发性、弱点，狂化种结构组成，还想实战？去吧，做梦比较快。”雪莱骂骂咧咧道，“你们的家长送你们来上学，是来学习知识、增强实力，不是让你们来送死的！”
    几句话下去，激动、紧张、焦灼的情绪什么都没了。
    他们还是学生。
    一伙人老老实实的上大陆顶级综合学院·物理系系长·雪莱特别开设的有关狂化种的理论课。
    好不容易挨到下课。
    “在克列斯这么多年，我还是第一次听系长教理论课。”杰拉德恍恍惚惚地跟在雪莱后面走出教室。
    雪莱闻言冷哼：“怎么，我亲自教你们还不乐意？”
    杰拉德欲言又止，同样跟出来的凡妮莎忍了又忍，还是没忍住凑到雪莱耳边低声说：“系长，我们都知道您的实力很强，但是吧，术业有专攻……”
    雪莱沉着脸，表情不善：“嗯？”
    连续的耽搁，教室里又走出来两个人。
    “欧尼斯特，系长讲课的时候说的是‘魔气’，不是别的？”
    “是‘魔气’，怎么了？”
    “没记错啊……没怎么，我就是有点奇怪。”
    “？”
    “‘魔气’和‘魔族’之类的比较配，‘狂化种’对应的不该是‘狂气’？为什么是‘魔气’配‘狂化种’？说起来不觉得别扭……”
    安斯艾尔看着被自己系学生围起来的雪莱，闭上嘴。
    雪莱的声音凉得人骨头疼：“狂化种最初出现的时候也会根据侵蚀前的种族称呼，可兽人种坚持抵制‘魔兽’这个代称，他们合计了一下，依据被魔气侵蚀后的生物的行为，选定了‘狂化兽’作代名词，后逐渐衍生成‘狂化种’。”
    她问安斯艾尔：“还有疑问吗？”
    安斯艾尔飞快摇头。
    雪莱：“以后有问题直接问。”
    安斯艾尔用力点头。
    雪莱转向杰拉德和凡妮莎：“术业有专攻？”
    杰拉德和凡妮莎齐齐给自家系长竖起大拇指。
    雪莱哼了一声，踏着重重的脚步离开。
    几分钟后。
    “系长应该听不到我们说话了吧？”杰拉德慢慢把手放在墙壁上，扶着墙问。
    凡妮莎没有回答他，而是看向欧尼斯特。
    欧尼斯特点了一下头。
    凡妮莎立刻长出一口气，说：“我要去外边飞一圈，不然我怕我下节课睡着。”
    杰拉德表情微妙，他低声道：“我需要更新情报。”
    凡妮莎也放低声音：“系长上实践课那么激情，怎么上理论课那么催眠？一节课我掐了十八次大腿醒神！”她问安斯艾尔，“系长该不会在用能让人困倦的魔法，考验我们的意志力？”
    安斯艾尔想了想，诚恳说：“我也有过这样的疑惑，我特意感应了，没有魔法元素被驱使的痕迹。”
    所以。
    虽然是物理系学生但理论成绩一直很好是个名副其实的学霸的杰拉德，虽然是物理系学生且理论成绩不好也不喜欢理论课但从来没在课上睡着过偏科勉强算个好学生的凡妮莎，虽然这一世不怎么学习但上一世成功、顺利KO掉高考对学习很有一套的安斯艾尔。
    三个上课困得不行的人转头看他们之中唯一不困的欧尼斯特，三双眼睛里流露出相似的疑惑。
    作者有话要说：
    感谢烟雨星辰（10瓶）站在天桥数车灯儿 （8瓶）蒔花 （1瓶）的营养液~
    第23章 论证的正确方式
    关于论证“雪莱系长讲理论课是否自带催眠debuff”，从一开始就遭遇坎坷。
    站在正方的是安斯艾尔、杰拉德、凡妮莎，班里剩下的三个都站反方。
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