《英雄科的萌物老师》作者：点点枫火
    文案
    【一】
    英雄科的一年生们围着刚刚调过来的新老师，于是一个个伸手上去，排队捏脸
    老师要天天喝牛奶才可以长高高哦！
    嘿嘿嘿，老师那么小只以后上课就轻松了。
    都住手！别吓到老师了！
    桐生流面不改色地抬头看着一群自己的后辈：都是可爱的孩子啊。
    于是桐生流指着自己身后的大太刀、凶神恶煞的恶灵等：我叫桐生流，是你们的老师，今天第一节课是教你们如何不以貌取人。
    【二】
    来到雄英的桐生流就被任命为英雄科C班的班主任，看着一个个迟到的学生们
    桐生流：哦豁，比隔壁A班的还要麻烦。
    某粉发超能力少年：呀咧呀咧，被发现超能力了。
    某赤发异瞳的篮球少年：你也要在我的天帝之眼下臣服吗？
    某天然呆面瘫少年：师父让我来学习新的除灵方法。
    某白发萝莉：你可以召唤红色的达摩克里斯之剑吗？
    某港黑大小姐[bushi！]
    待补充
    这个也是好可爱的封面是我家品【一品寒枭】做的哦！！！！！
    作者有话说：【没有主线，以日常为主！】
    1.会ooc的，所有讲不通的都是bug，可以随便杠总之你是对的 。
    2.流酱是正太身老年心，正太是世间的宝物！
    3.祝看完愉快么么哒～
    4.是的，又挖坑了。
    内容标签： 综漫 幻想空间 少年漫 我英
    搜索关键字：主角：桐生流 ┃ 配角：某大太刀正太、小英雄们、刀子精们、彩虹战队、杀手们等等等等 ┃ 其它：
    第1章 新教师
    远离街道的小巷里，两边高高的墙把日光全都遮住。昏暗的光线下，传进耳边的声音越加清晰起来。
    呼呼的风声在巷子里传着，一名外貌奇异的高壮大叔站在一边，就把巷子的光遮得更加明显。
    桀桀，大叔口中发出阴寒的笑声，他低头看着仅到自己膝盖的小不点，你家里的大人没有告诉你，小孩子不要单独出来吗？
    说着大叔搓搓手，脸上还是挂着恶寒的笑容。看着那趋势就要把脚边的那名他口中和大人走失的孩子抱走。
    来，叔叔带你去一个好地方，嘿嘿嘿。
    嘭。一道软糯但声线却带上寒意的童声从脚下传来。
    哈？
    本来就昏暗的巷道里，周围骤然变得黑暗起来，漆黑一片中传来了一些细微的响铃声。
    一股锋锐而危险的感觉从身后传来。大叔双手僵住，但身体还是下意识地转过去，他细小的眼睛里瞳孔猛然放大，一道锋芒也倒映在眼中。
    数点小光芒在半空中闪着，点点荧光包围着一柄长长的日本刀，刀刃上映着光芒。直到刀的主人挥动它直接斩向那名壮汉。
    咚。
    高大的身躯轰的一下倒到地面，紧接着原本庞大的躯体化成了一摊绿色的液体，慢慢流向一边的下水道。
    啧，原先被大叔要挟的小少年斜着眼睛，冷冷看着那摊液体，他眨了眨眼睛就收回视线，这里的治安是该好好整顿了。
    我要当你的保镖送你去吗？小流。最后一只萤火虫在刀柄处消失，银发碧瞳的男孩把和自己差不多长度的大太刀挂回背上。
    不用了。
    雄英高校招生训练场地。
    今年报考的人比去年的多啊。
    多不多也就这样，反正名额都定下了。
    哈哈哈，看看今年那群孩子打架吧，好玩。
    那可不哎等等，小朋友？一名教师叫住了走在训练场上的一个小小身影穿着干净整洁的小制服，黛色长发在脑袋后面绑成一个小揪揪，一看肯定摸着柔软又顺滑。
    小朋友是陪哥哥姐姐来考试的吗？但是这里危险哦，不能待在这里哦。另外一名教师对着小孩弯腰，然后一脸慈爱看着他的小脑袋，一只手还举着晃了晃。
    好了，先带孩子到安全区域吧。第一名教师直接说，接着又吐槽刚刚还在夸，想看新生的表现，怎么现在就把自家孩子丢在这里了？
    说着他们不由分说就要伸手把孩子抱起来，虽然那孩子还没有转身，但光看着小脑袋的背影就知道是一个很可爱而且软乎乎的孩子了。
    好吧，看在孩子的份上，那就勉强原谅一下那名粗心的考生吧。
    来，孩子老师带你出去教师哎哟了一声，他后退两步，惊讶地看着已经转身过来的小孩，现在的孩子力气那么大？但还没有说什么，教师就被眼前的小孩看愣了。
    刘海刚刚遮住一边的眉毛，深蓝色的双眸中平静得不见一丝情绪波动，五官精致小巧。如果忽略他脸上冷冰冰的表情，那他一定是一个性格乖巧还长得精致漂亮的孩子。
    抱歉。桐生流抬头对着两名相对自己已经十分高大的同事。
    那小朋友另一名教师最先回过神来，他只是当眼前这孩子怕生，不习惯和别人接触。就刚刚他道歉的两个字，其实这也是个很有教养的孩子。
    请问教导处在哪里？桐生流直接问。
    欸？两名教师又愣住了，他们暂时还转不过弯来。
    居然不是来看哥哥姐姐考试的吗？
    抱歉，我好像找到了。说着桐生流礼貌地对他们轻轻弯腰，然后直接转身朝着另一个方向走起。
    原地站着的两个热情的、迷茫的教师：？
    桐生流走出训练场，门口站着的就是一脸慈祥的老太太。恢复女郎用慈爱的眼神盯着走出来的小孩看。
    哎哟，虽然来之前根津校长打过招呼，可能刚刚特招的老师看起来和自己差不多。但恢复女郎顶多是觉得校长高估自己的身高，所以往小里形容了。
    可没想到，现在站在自己眼前的所谓新老师，看起来居然只是一个十来岁的小少年！
    但，这真是惹人爱的孩子呀！
    来，你就是小流吧？恢复女郎直接用着含有慈爱的昵称称呼着桐生流。
    桐生流倒是对这个叫法没有什么多大反应，因为外形的原因，他的伙伴们都是那么称呼自己的。
    听说还要报道。桐生流说。
    是的哦，现在我们先去开会，顺便把新教师给大家介绍介绍，除了你之外，还有别的新教师要来哦。
    桐生流面不改色地低头看着自己被牵起的手，然后乖乖地跟着这个看起来已经是老人的女士走。
    但是感觉又被当成孩子了呢。
    本来还在激烈开会的办公室在门被推开的时候，顿时陷入了安静之中众人齐刷刷地望向出现在门口的两道矮小的身影。
    缓了一会儿后，顶着一头飞天黄毛的麦克老师大笑起来，他双手搭在下巴上，略有兴趣地对牵着小孩进来的恢复女郎说：
    校长让您接个人，怎么把人家孩子给带来了？
    桐生流还是面不改色地跟着恢复女郎坐到给自己安排的座位上。对于那个飞天黄发同事的话也毫不动容。他看着椅子的高度，感到很满意。
    这不是孩子哦。恢复女郎安排好之后，回到自己位置，她视线从桐生流身上移开然后对麦克老师说。
    哦呀？话音落下，一群老师才满怀兴趣地把目光投在安静坐在座位上的孩子。
    两分钟后，他们还是万分认真打量：怎么看都只是一个十来岁孩子嘛，而且还是那种长得乖巧漂亮的孩子。
    给大家介绍一下，这是我刚刚请来的新教师之一哦。根津校长笑完了之后，他才站起来看着周围一群盯着自己新同事的教师们。
    桐生老师，你自我介绍一下吧。
    等等？教师们脸上开始露出疑惑表情来，他们纷纷竖起耳朵，什么老师？桐生什么？
    嗯。桐生流点头，他本来想着要站起来，但一打量发现站起来可能看起来会更矮。于是他坐着不动，然后对着周围一圈新同事说：
    你们好，我叫桐生流，是一名教师。
    会议室陷入一片安静之中
    校，校长？午夜老师举起手，但她还是瞄着漂亮小少年，您说的新同事就是这个孩这位？
    是的哦，桐生老师是我出差的时候特意请来的。根津校长一脸纯良。
    不是欧尔麦特吗？布拉德金严肃地看着小少年。
    欧尔麦特是英雄排行榜的NO. 1，虽然并没有对外公开说过，但雄英内部人员早就听说过这个学期他可能会来雄英当教师的消息。这次会议上，除了讨论新生的事情外，刚刚根津校长说的一会儿会有新教师来，大家都一致想到的是欧尔麦特。
    但是他们还是满脸复杂地看着娇弱但乖巧好看的小少年，无论怎么看都想不到这是他们的新同事嘛！
    哈哈哈，欧尔麦特今天确实迟到了，但桐生老师也是新老师啊。根津校长脸上还是纯良的笑，而且桐生老师还会担任这届一年级的班主任哦。
    话音落下，众人纷纷就惊吓了，就连一直闭目发呆的相泽消太也睁开双眼盯着那个小少年。一年级的班主任？不说是哪个科的，就班主任这个职位的重要性，也不是由一个个性不明还有外形看起来没有说服力的新人来担任吧！
    根津校长倒是没有一点紧张的，他看向桐生流，桐生老师，那么也顺便介绍一下你的个性吧。
    说到个性的话，大家倒是勉强缓冲了一些冲击。个性啊，那就看一看吧。
    好。桐生流点头应下，他这次直接跳下椅子，迈着小短腿哒哒哒地走到一边的空地上。
    桐生流环视了周围，还好这里空间宽敞。
    我的个性是召唤。桐生流伸出一只手，但另一只手还是神闲地宛如老人家一般放在身后。
    他的举动和声音毫不意外地吸引了大家的注意力。
    雄英教师们：盯
    几秒钟后，几只鸽子从桐生流的身后冒了出来，扇着小翅膀，扑灵扑灵
    全员：
    哈魔术师吗？小朋友在给自己表演魔术吗？
    校长？布拉德金一脸您在开玩笑吗的表情。
    哈哈哈，小流还是那么喜欢开玩笑吗？根津校长也笑了。
    桐生流站在原地，脸上挂着冷漠的表情环视会议室的教师们表情。他双手放在身后，手指交握着。
    哦呀，果然还是不能那么随意糊弄呀，那么桐生流深吸一口气，手再一次地伸到一边。嘴边道出的声音也比刚刚升高了许多。
    我桐生流，个性为召唤。
    话刚刚说完，本来明亮的会议室忽然变得昏暗起来，而周围也不断涌起嘶吼声，就听着这绝对是什么凶兽，更不用说周围那骤变的危险气息了！
    注意警戒！13号老师的声音响起。
    这倒是不用担根津校长的话还没有说完，忽然一处方向闪着一道光，而周围的昏暗也被明亮给取代。
    已经没事了，要问理由？因为我来了！
    作者有话要说：
    锵～小儿砸终于写啦！
    流酱：我大概是个神明，所以虽然我看起来是个孩子，但我也是一位老人家哦！
    无cp哦！！！！！！！！！！老父亲视角哦！！！！！！！！！！
    第2章 召唤个性
    带着激情的男声从门口传来，光明恢复之后，只听见粗旷的笑声继续传来。
    刚刚收回个性的桐生流：
    什么情况？
    桐生流循着声音望去，只看到被大大推开的门口站着一名穿着超级英雄服装的美漫风高大男人，头上两边竖起的金发显得他十分有精神。
    哈哈哈！美漫风英雄双手叉腰大声笑了起来，他走到群人这边，已经没事了吗？
    哦呀呀，欧尔麦特来了。恢复女郎抱着杯子，眼睛眯起来随口打了招呼。
    欧尔麦特？桐生流记得这个名字，刚刚黄发同事说的就是欧尔麦特这个名字。他看向根津校长，所以今天来的新教师就是自己和美漫风英雄吧？
    都是误会哦。根津校长双手放在台上，桌面下的双腿也是悠哉地晃呀晃。
    桐生老师在给你们展示他的个性而已，根津校长拍拍手，怎么样，大家？小流的个性还是可以担任教师的吧。
    既然个性都直接展示了，这种像是被拽进未知空间的个性确实也强大。嘛，但是也要好好讨论一下所谓班主任的事情吧。
    好了，现在教师们都到齐了，根津校长说，关于新生，现在只剩下英雄科班级安排问题。
    刚刚校长您说要让新来的桐生老师担任班主任，还有欧尔麦特麦克老师表情严肃地提出自己疑问。
    这也是大家的一点疑问，英雄科一共安排两个班级，刚刚根津校长已经说过要让桐生流来做一年级的班主任，那可不就是那两个班级之一吗？
    这个学期只有两名新教师，欧尔麦特和桐生流，既然籍籍无名的桐生流都可以是班主任，那么另外一名岂不是欧尔麦特。问题就出现在这里，桐生流的实力强大倒是勉强可以服众，但欧尔麦特就偏麻烦一点。
    欧尔麦特是NO. 1的职业英雄，他这个身份来到雄英当老师本来就够引起喧哗的了，如果再担任英雄科班主任的话，怕是不太合适吧。
    桐生老师以及欧尔麦特的安排一会再说。根津校长直接打断，AB两班的班主任，我们之前就已经有过讨论，所以现在还是按照原本的讨论结果来执行。
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