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正文 第 1624 章

    重生之八十年代 作者:灰色星晴

    第 1624 章

    “你们的老师……”

    “他们和你现在一样,曾经想要说服我,不过很遗憾,失败了!”余老师到抽一口凉气,怒力的平静下来。“我不管你以前在学校是什么样子,如今你以到了这所学校,你就应该有个学生的样子。学生的样子就应该交作业,就应该守学校的规矩!”真是郁闷中。

    “余老师,你能否听听我的想法!”看她又要大开长篇的发言,如果不说话恐怕到天黑都没有说话的余地了。

    “说吧!”顿了顿。

    “不错,作业是巩固加深学生对知识与方法的运用,可必竟作业只是一种形式,换句话说,很多人的人生以经有了出路。亲戚的关系,父母的遗产,都可让他们今后有着不一般的成就,像这种人有必要做作业吗?对于他们来说作业只是一种应付,不是必然。

    再例如对所学知识觉得不必要再复习的人呢,作业对于他们只是一种浪费时间的课程。甚至有些学生为了应付作业第二天直接到学校抄袭别人的就可以了,这样也可以达到作业的效果吗?大家都是大三的人了,不是中小学生,还需要老师的监督,有自己的想法,自己的烦恼。没有必要强把作业压给他们。

    作为老师也有一套准则,老师只不过是辅导学生们学习的一个重要人物,而不是强硬的让学生学习的人。

    正如有一个故事,一个动物学校考验各个动物生存的考试,举行了三个项目,跑步。游泳,跳高。兔子跑得最快可不会游泳,鱼游得最快可其余二项都参加不了,青蛙是唯一一个三项都过关的动物,难道老师们要培养的都是青蛙吗?

    每个人有自己的长处,老师应该及时的发现并给予最大的鼓励和支持,让他们的长处得到更大的发展与开拓。一个人喜欢什么就应该去做,不是被老师们束缚起来的绵羊柔顺听话。

    可能你们会说有些学生本来就有些自暴自弃,甚至放弃自己。走上一些不轨的路线。错,那是因为你们老师的错。你们有关心过这些同学吗?你们有真正的关心过这类的同学吗?你们关心的只是他们各科的成绩,你们有试着去了解他内心的孤独和衰伤,有试着去体会他们心灵深处那幼小的心灵吗?

    有了解他家庭给他带来的伤害吗?有没有纠正他们的人生大道呢,在发现他们不爱惜自己的情况下有帮助过他吗?或许有,可是几次的冷壁就换来了退缩,老师最需要的就是耐心。教好一个聪明的学生这不是本事,教好一个差学生这才叫本事。

    或许这些种种要求听起来有些过份了。不,这一点都不过份。这就一个为人师表应尽的职责与义务。教师的职业是神圣而且光荣,试问整个教师界有几个老师能真正的配得上这个职业,这样的人才如凤毛麟角。”深深的吸了口气,将话说完了为了逃避不交作业的责任,长篇大论的说了这么一通,太佩服自己了。

    看着余老师的神情有些茫然了。或许她以不知该如何反驳我的言语了,如战败将士吃惊不以。许久“啪,啪,啪!”

    “说得好,说得好!”门外传来了一个年迈老者的声音。这声音很熟悉,是……余教授。待我转过身余教授可能忘了一些东西才回来拿的吧!无意间听到我们的谈话。

    “爸,你不是去上课了吗?怎么……”什么,爸,我吃惊的看着余老师与余教授,认真看起来到真有几分相似之处,相不到他们竟然是父女,怪不得余老师这么年轻与漂亮就能在这个学校站住脚,而且还能当班主任,原来是有一位德高望众的教授呀。

    余教授给我的第一感觉是一个有知识的人,也是我很敬佩的人,虽然只听课一节可每一句言辞都很有他一定的悟道。

    “我是回来拿我的课件,打扰你们说话了!”余教授笑着向余老师培理道歉。

    “没什么,爸,你都听到了?”带着丝丝反问!点点头。

    “不就是没交我的试卷嘛,这也没什么,刚才他说的那些无非是为自己辩解嘛。他的作业与试卷嘛就不用交了。”看来余教授认明白了我的意图。

    “爸,你在说什么呢,如果这样的话,其他的老师怎么交待,我是三年七班的班主任,如果跟其他老师说他用交作业成何体统呀,这事要是传了出去,大家都可以不用做作业了,老师的威信何在呀!”

    把这件事情说得这么大,真佩服他的威胁性,也罢,做就做嘛,反正我有谢伟,大不了放下架子向他抄就是了。“对不起余老师,可能是我任着性子没有顾全所有老师的感受。做业的事我做就是了,虽然很不想做,但是为了各位老师的威性我只有做了。”

    何必不退一步呢,以退为攻。听到我肯做作业,余老师终于吁了口气。“谢谢你,秦雨哲同学,虽然你我二人身份不同,但以你的学识早以超出了学生应有的范畴。”这种客套话就勉了,从来不爱听这些。别人看我的目光如何我无所谓,因为他们的目光给我带来不了什么也减少不了什么,固而我从来不在乎别人的看法!

    “余老师,余教授,如果没什么事的话我先回课室了,目前我还想做一个好学生!”见没有什么可以谈的了,可以走了,对方也意识到。余老师临走前冲我微微一笑。像是感谢吧。余教授看着我离开的身影,双手交叉于身后。

    “天赐英才呀!”感慨的说着。回到课室,一位中年男子还在上课,看到我来到冲我点了点头,进入课室,所有人的目光都在注视着我。谁也不清楚在办公室发生了什么。

    来到谢伟身边,谢伟嘀咕的问:“进去怎么说?”

    “还能怎么说,无非就是长篇大论的说了一通,不过给果还是一样,要交作业。哎早知今日,昨天就应该把你卷拿来抄了。”

    ……

    下课后,在办公室,几乎三年级的老师都聚集齐了,众来都坐在各自的位置。“太不像话了。一个学生就爬到了老师的头上。”

    一个中年女老师说着,众人也都跟着议论。“这叫我这个老师还怎么管理学生。”一位中年男子说着。

    “陈老师不用这样,他不是答应了做作业了吗?”

    “这怎么行,这口气我们身为老师怎么咽得下去!”自称是三年七班的老师。

    “你们打算干什么,老师是不可以打学生的!”众老师阴阴的笑了笑。

    “余老师,怎么了,心痛他了,算了吧。这种学生不给点颜色是不行的!”

    坐于一旁一直不语的余教授看着众人的神情呵呵的笑着。

    “我到认为他蛮不错的!”听到余教授的话众老师都不解。

    “余教授要知道他公然不交你的作业,你一点都不动怒。”余教授摇摇头。

    “我看呀。如果你们要让别人难堪,小心会使自己更下不了台!”面对余教授的劝告众人都不以为然。

    “怎么,余教授,你认为我们这些老师会玩不过这么一个学生,放心吧,只是给点教训就是了。让他不要不把老师放在眼里!”面对众议余教授与余老师都保持了觉默。

    ……

    放学后,与谢伟一同吃过饭便回到宿舍。谢伟开始了他漫长的作业时间,闲来无事秦涵月卧坐沙发,甚是闲惬。“我说宝哥,你打算什么时候下手。这样下去可是耗费时间,不是办法呀!”一边埋头飞笔一边问。

    “我说过多少次了,我叫秦涵月,叫我涵月不要以哥相称。至于办法,我现在也一筹莫展,不知从何下手呀。还是静观其待吧。”

    “我听说你那天将钱给阿强他们,他们可是出了名的欠账不还,你这钱呀是有去无回了。而且他们有些波皮,还是少惹为秒,勉不必要患端,毕竟执行完任务我们就离开了。”

    “哦,这个我清楚。其实我观几人到不是你所说的那么卑劣,他们是有点小痞小赖,但骨子却散着一种忠义,一旦认定,就不会改变了。”

    “行吧!一切你自行斟吧,我写作业,要不明天又得挨批了。”说完陷入沉默。秦涵月了无生趣,泡了个热水澡便开始网上冲浪了。

    来学校第三天了,日子依旧正在进行,今天应该要迈开步子的第一步,走进课室,等待着上课时间的到来。“叮铃铃,叮铃铃!”一个肥胖的中年男子戴着一个近视眼镜夹英语课本进入课室,有意的朝我望了眼,不屑的转过身,开始授课。

    看着他那不屑与自大的眼神看来进行得很顺利。几乎所有的男生都开起小猜,因为英语这项对于男生来说是至命的课程,当然不乏几个很有兴趣的好学生。英语老师也大概知道会是这个样子,对他们上课的行为睁只眼闭只眼,只要不是太过份。轮上这种课,秦涵月没了心意,双眼犯困,瞌睡之意如潮袭浪涌。

    昨天那份试卷并非没带,只是没有完成,不交试卷那里因为自己怕丢了,但更主要的是。如果不交试卷,课代表定会将这件事告诉余老师,因为新生的原因,余老师定会请到办公室好好教导一番。才会有昨天与余老师争辩的那段话,我的那番话并不是希望就此可以减勉作业,作业做与不做都不是很大的关系。

    那番话是有意的说出,以余老师之口将这话传给三年七班的每一个老师,相信每一个老师一定会为保为自己所谓的威信而对我产生一种教训心态。虽然后面妥协也不能将他们心中的气愤平消。

    或许有人会认为昨天最后竟后答应做作业,那番话的用意何在。前面说得很清楚,那番话并非是减勉我的作业,而是让所有的老师对我有种教训的心态。想要教训我无非是利用他们所谓专业知识让我在课室内大众出丑。从而再大肆的数落与教育一番,方解他们心头之恨。

    不过这正是我要的目的,他们会刻意叫我起来回答问题,然而他们的问题都能回答的情况下,陆馨甚至三年七班的所有学生不说有很大的敬佩之意,但至少在脑海中有这么一个人。这样一来,总比自动跑到陆馨面前自我介绍印象更深刻得多。

    第 1624 章

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